14.04.2020

ГЕОМЕТРІЯ 8 КЛАС

Тема уроку «Площа трикутника»

Так як цей урок у нас другий за цією темою, то наша мета на цьому уроці: удосконалити вміння розв’язувати задачі на обчислення площі трикутника.

Спочатку пропоную виконати завдання математичного диктанту, щоб поновити в пам’яті формули для знаходження площі трикутника.

А хто сумнівається в можливостях своєї пам’яті, пропоную поновити свої знання, переглянувши опорні конспекти, та записати їх у зошити і вивчити напам’ять.

Переглянули? Повторили? Тож відкривайте зошити, записуйте дату та тему уроку, всі формули і переходьте до виконання математичного диктанту.


Будьте уважні, всі обчислення виконуйте в зошиті. Оцінки за виконані завдання ви отримаєте трохи пізніше. Результати я чекаю від вас до 08.00 16.04.20.

Домашнім завданням буде завдання на картці.

Фото розв’язаних задач я буду чекати від вас до наступного уроку, тобто до 8.00 у четвер 16 квітня.

Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!



МАТЕМАТИКА 5 КЛАС

Тема уроку «Середнє значення величини»

Наша мета на цьому уроці: удосконалити вміння знаходити середнє значення величини; сформувати вміння розв’язувати задачі, що передбачають знаходження середнього значення величини.

1. Для перевірки домашнього завдання пропоную виконати тести на сайті «На урок» за посиланням: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=428762

2. Переходимо до розв’язування задач. Відкрийте зошити, запишіть дату і тему уроку.




Фото виконаних завдань чекаю від вас до середи 11.00 (15 квітня).

3. Підсумок уроку. Пропоную вам виконати цікаву вправу за посиланням: https://learningapps.org/view8889533

Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!



ГЕОМЕТРІЯ 7 КЛАС


Тема уроку «Дотична до кола, її властивості»

Наша мета на цьому уроці: удосконалити вміння розв’язувати задачі, які передбачають застосування поняття та властивостей дотичної до кола.

1. Пропоную виконати завдання математичного диктанту, для того, щоб згадати матеріал попереднього уроку та перевірити, як ви засвоїли поняття дотичної та її властивостей.

Відкрийте зошити, запишіть дату та тему уроку.

Дайте відповіді на питання (письмово):

Для повторення теоретичного матеріалу пропоную переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=oYZFA11GGH4

Або виконати опорний конспект за даними зображеннями:






Домашнє завдання. Оберіть варіант і розв’яжіть задачі (письмово):


Фото розв’язаних задач я буду чекати від вас до наступного уроку, тобто до 11.00 у четвер 16 квітня.

Підсумок уроку. Виконайте цікаву вправу за посиланням: https://learningapps.org/view3756059

Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!