АЛГЕБРА 8 КЛАС
1. Для перевірки домашнього завдання та актуалізації опорних знань пропоную виконати тести на сайті «Всеосвіта» за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/wtw942
2. Далі переходимо до вивчення нової теми «Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних».
Мета уроку: сформувати вміння розв’язувати рівняння, що зводяться до квадратних за допомогою заміни змінної.
Для вивчення теоретичного матеріалу пропоную прочитати п.22 на с.172 або переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=y1DUmvLaLkA
https://www.youtube.com/watch?v=Ilrz-UJJaIk
Тож відривайте зошити, записуйте дату та тему уроку і виконуйте конспект з підручника або ведіть записи відповідно до пояснень викладача у відеоуроці.
3. Переходимо до практичних вправ.
1) Заповніть порожні місця в таблиці:
2) Розв’яжіть рівняння:
Фото розв’язаних рівнянь надсилайте мені в приватний чат до наступного уроку, тобто до 8.00 у четвер 22 квітня.
Підсумок уроку: пропоную виконати цікаву вправу за посиланням
https://learningapps.org/view9733656
Починаємо урок. Відкрийте зошити, запишіть дату та тему уроку.
Тема уроку: «Розв’язування типових вправ».
А це означає, що наступний урок математики, який буде завтра 16.04.2020 – це контрольна робота.
Тому, метою сьогоднішнього уроку є повторення теоретичного матеріалу за темою «Розв’язування рівнянь та задач, що розв’язуються за допомогою рівнянь» та удосконалення і відпрацювання вмінь і навичок при розв’язуванні різних рівнянь.
Для того щоб повторити теоретичний матеріал пропоную вам скласти опорний конспект (або «шпаргалку») за темою контрольної роботи.
Не забувайте, що всі записи потрібно сфотографувати та відправити у цей чат або вчителю особисто!!!!
Після того, як повторили теорію, переходимо до відпрацювання навичок і підготовки до контрольної роботи. Пропоную виконати письмово такі вправи. Оберіть варіант, ОБОВ’ЯЗКОВО запишіть номер варіанту у зошит і виконуйте завдання.
Підсумок уроку: на закінчення пропоную розгадати кросворд
https://learningapps.org/view10699488
Дякую за увагу! До побачення! Виконуйте всі завдання від учителів та вказівки Міністерства охорони здоров’я! Будьте здорові!
АЛГЕБРА 9 КЛАС
Тема уроку: «Класичне означення ймовірності»
Мета нашого уроку: удосконалити вміння розв’язувати задачі на застосування понять випадкової події, частоти та ймовірності випадкової події.
Тож відривайте зошити, записуйте дату та тему уроку.
1. Для перевірки домашнього завдання та актуалізації опорних знань пропоную відповісти на запитання (письмово):
2. Для опрацювання теоретичного матеріалу пропоную прочитати п.23 на с.224 або переглянути відео за посиланням
https://www.youtube.com/watch?v=HS9qntJ4o4g або https://www.youtube.com/watch?v=kfHgLLAENjE
3. Переходимо до практичних вправ:
Фото розв’язаних задач я буду чекати до наступного уроку, тобто до п’ятниці 17 квітня.
Дякую за увагу! Будьте здорові! Бережіть себе та своїх рідних!
МАТЕМАТИКА 5 КЛАС
Тема уроку «Середнє значення величини»
Наша мета на цьому уроці: удосконалити вміння знаходити середнє значення величини; сформувати вміння розв’язувати задачі, що передбачають знаходження середнього значення величини.
Вчора у багатьох учнів виникли проблеми з виконанням задач. Тому, сьогодні, перед тим, як почати працювати, перегляньте, будь ласка, відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=it2u_3NSqQU або https://www.youtube.com/watch?v=cHfqqjWMV44
Відкрийте зошити, запишіть дату і тему уроку.
1. Для перевірки домашнього завдання пропоную виконати тести на сайті «Мійклас» за посиланням: https://miyklas.com.ua/Account/Login?from=new-startpage-login1 або на картках (для тих, хто не зможе зайти на сайт з технічних причин):
Фото виконаних завдань чекаю від вас до п’ятниці (17 квітня).
3. Підсумок уроку. Пропоную вам виконати цікаву вправу за посиланням: https://learningapps.org/view8895020
Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!
АЛГЕБРА 7 КЛАС
А ми переходимо до вивчення теми «Система двох лінійних рівнянь з двома змінними. Графічний спосіб розв’язання систем»
2. Для вивчення теоретичного матеріалу пропоную прочитати п.26 на с.190 (новий підручник) або переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=efUFkT6A60s
3. Відкрийте зошити, запишіть дату та тему уроку. Виконайте конспект з підручника або ведіть записи за викладачем у відеоуроці.
Фото розв’язаних вправ я буду чекати від вас до ранку 22.04.20
Підсумок уроку: пропоную виконати цікаву вправу за посиланням: https://learningapps.org/view8980181
Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!
1. Для перевірки домашнього завдання та актуалізації опорних знань пропоную виконати тести на сайті «Всеосвіта» за посиланням: https://vseosvita.ua/test/start/wtw942
2. Далі переходимо до вивчення нової теми «Розв’язування рівнянь, що зводяться до квадратних».
Мета уроку: сформувати вміння розв’язувати рівняння, що зводяться до квадратних за допомогою заміни змінної.
Для вивчення теоретичного матеріалу пропоную прочитати п.22 на с.172 або переглянути відео за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=y1DUmvLaLkA
https://www.youtube.com/watch?v=Ilrz-UJJaIk
Тож відривайте зошити, записуйте дату та тему уроку і виконуйте конспект з підручника або ведіть записи відповідно до пояснень викладача у відеоуроці.
3. Переходимо до практичних вправ.
1) Заповніть порожні місця в таблиці:
2) Розв’яжіть рівняння:
Підсумок уроку: пропоную виконати цікаву вправу за посиланням
https://learningapps.org/view9733656
МАТЕМАТИКА 6 КЛАС
Тема уроку: «Розв’язування типових вправ».
А це означає, що наступний урок математики, який буде завтра 16.04.2020 – це контрольна робота.
Тому, метою сьогоднішнього уроку є повторення теоретичного матеріалу за темою «Розв’язування рівнянь та задач, що розв’язуються за допомогою рівнянь» та удосконалення і відпрацювання вмінь і навичок при розв’язуванні різних рівнянь.
Для того щоб повторити теоретичний матеріал пропоную вам скласти опорний конспект (або «шпаргалку») за темою контрольної роботи.
Для цього перегляньте всі записи, які ви вели протягом теми та виділіть головне за таким планом і запишіть у зошити або складіть таблицю, схему, малюнок, мультик, презентацію (кому як зручніше і в кого яка фантазія, головне щоб ви запам’ятали головні правила з цієї теми):
Після того, як повторили теорію, переходимо до відпрацювання навичок і підготовки до контрольної роботи. Пропоную виконати письмово такі вправи. Оберіть варіант, ОБОВ’ЯЗКОВО запишіть номер варіанту у зошит і виконуйте завдання.
https://learningapps.org/view10699488
Дякую за увагу! До побачення! Виконуйте всі завдання від учителів та вказівки Міністерства охорони здоров’я! Будьте здорові!
АЛГЕБРА 9 КЛАС
Тема уроку: «Класичне означення ймовірності»
Мета нашого уроку: удосконалити вміння розв’язувати задачі на застосування понять випадкової події, частоти та ймовірності випадкової події.
Тож відривайте зошити, записуйте дату та тему уроку.
1. Для перевірки домашнього завдання та актуалізації опорних знань пропоную відповісти на запитання (письмово):
https://www.youtube.com/watch?v=HS9qntJ4o4g або https://www.youtube.com/watch?v=kfHgLLAENjE
3. Переходимо до практичних вправ:
Підсумок уроку: пропоную виконати цікаву вправу за посиланням
https://learningapps.org/view3136100 Дякую за увагу! Будьте здорові! Бережіть себе та своїх рідних!
МАТЕМАТИКА 5 КЛАС
Наша мета на цьому уроці: удосконалити вміння знаходити середнє значення величини; сформувати вміння розв’язувати задачі, що передбачають знаходження середнього значення величини.
Вчора у багатьох учнів виникли проблеми з виконанням задач. Тому, сьогодні, перед тим, як почати працювати, перегляньте, будь ласка, відеоурок за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=it2u_3NSqQU або https://www.youtube.com/watch?v=cHfqqjWMV44
Відкрийте зошити, запишіть дату і тему уроку.
2. Переходимо до розв’язування задач.
3. Підсумок уроку. Пропоную вам виконати цікаву вправу за посиланням: https://learningapps.org/view8895020
Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!
АЛГЕБРА 7 КЛАС
1. Для перевірки домашнього завдання та актуалізації опорних знань пропоную виконати «Бліцопитування» (письмово):
2. Для вивчення теоретичного матеріалу пропоную прочитати п.26 на с.190 (новий підручник) або переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=efUFkT6A60s
3. Відкрийте зошити, запишіть дату та тему уроку. Виконайте конспект з підручника або ведіть записи за викладачем у відеоуроці.
4. Переходимо до практичних вправ.
Розв’яжіть усно: № 1007
Розв’яжіть письмово: №1011(2,3), №1017 Фото розв’язаних вправ я буду чекати від вас до ранку 22.04.20
Підсумок уроку: пропоную виконати цікаву вправу за посиланням: https://learningapps.org/view8980181
Дякую за увагу! Бажаю здоров’я та успіхів у навчанні!
Немає коментарів:
Дописати коментар